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(人教版)八年级物理上册:6.1《质量》ppt课件
所属科目:物理    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/6/25  
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该ppt共有34张ppt
----第1张ppt内容:------
§6.1 质量

----第2张ppt内容:------
请把下列物体分分类

----第3张ppt内容:------
轮胎手套
铁钉铁锤
櫈子桌子

木材
橡胶
2.铁钉和铁锤除了大小不同外,还有什么区别?
物体所含物质的多少叫做物体的质量,用符号m表示。
物体
物质
1.这样分类依据是什么?

----第4张ppt内容:------
 讨论: 物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?
问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?
结论:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,但其质量没有变化 。
图7-1? 冰块融化成水

----第5张ppt内容:------
问题2: 泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗?
图7-2? 将泥团捏成小动物
结论:泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化。

----第6张ppt内容:------
问题3: 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化?
苹果200g
苹果200g

由此可见:质量是物体的一个基本性质(属性),不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。

----第7张ppt内容:------
练一练
A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
关于质量,下列说法中正确的是(

D
下一题

----第8张ppt内容:------
质量的单位
要精确比较物质的多少,必须通过测量。测量物质的多少,首先要确定质量的单位,质量的基本单位是什么呢?它是如何规定的?请同学们阅读P111页科学世界。
现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器,是底面直径和柱高度均为39mm的铂铱合金圆柱体,它的质量是1kg的标准.

----第9张ppt内容:------
二、质量单位:常用单位:吨(t) 、千克(kg) 、 克(g) 、毫克(mg)国际单位:千克(kg)生活单位:斤、两

----第10张ppt内容:------
请你换算: 5 t =______ kg 50 kg =______ g 10 g =_____ mg 50 mg =______ g
(2)质量单位换算: 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg
5×103
5×104
104
0.05

----第11张ppt内容:------
生活中的质量单位
单位:斤、两
换算:1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克
1斤 =10两 = 500克1两= 50克

----第12张ppt内容:------
小资料
一些物体的质量m/kg

----第13张ppt内容:------
一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 Kg
大约6 t
可达150 t
约50—80Kg

----第14张ppt内容:------
以下选项中质量最接近50g的是( ) A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一个鸡蛋 D.一张课桌
一个成年人的质量最接近于( )A6t B.60kg C.60g D.600g
c
B

----第15张ppt内容:------
二、质量的测量
1、常见的测量工具:
台秤
电子秤
榜秤
杆秤

----第16张ppt内容:------
实验室常用测量工具:
学生天平
托盘天平

----第17张ppt内容:------
分度盘
指针
横梁
标尺
游码
平衡螺母
托盘
底座
2、托盘天平的结构

----第18张ppt内容:------
铭 牌

----第19张ppt内容:------
(1)每个天平都有自己: “称量”,也就是他所称的最大质量,被测物体的质量不能超过称量。(2)向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸称量。
3、测量前:

----第20张ppt内容:------
(1)放:把天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处(游码归零);
3、测量时:

----第21张ppt内容:------
(2)调:调节横梁右端的平衡螺母直至天平横梁平衡(指针指在分度盘的中央或指针左右摆动的幅度相同) 调节方法:(指针)左偏右调,右偏左调 (横梁)哪边高往哪边调

----第22张ppt内容:------
(3)测:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码(砝码要从大到小的顺序添加),当加入最小的砝码多了(指针右偏),拿去最小的砝码少了(指针左偏)时,用镊子拿去最小砝码并向右移动游码,直至天平横梁再次平衡;
注意:①物码摆放“左物右码” ②砝码添加“先大后小” ③向右移动游码相当于向右盘添加小砝码

----第23张ppt内容:------
(4)读:天平平衡后,右盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对的刻度值就等于左盘中物体的质量。 即: m物体=m砝码+m游码
对准左边读数

----第24张ppt内容:------
(5)收:收下物体,再将砝码按先小后大的顺序放回砝码盒里,游码拨回标尺左端的零刻线处,以备下次再用。
注意:砝码取回“先小后大”

----第25张ppt内容:------
天平使用口诀
一放平来二归零,三调螺母横梁平;横梁高时高端去,指针左偏向右调;针指中线来回动,平衡螺母不再碰,
左物镊子右放码;最后才能移游码。砝码游码加起来,物体质量测出来。如若物砝位置反,读数砝游要相减。

----第26张ppt内容:------
1 砝码的示数
2 游码的示数
55 g
3.8g
3 将其相加得最终质量
58.8 g

----第27张ppt内容:------
1.读出图中天平所示物体的质量
下一题
答 案
返回

----第28张ppt内容:------
1.上图天平所示物体的质量是:
5.0g
返回前页
下一题

----第29张ppt内容:------
2.读出图中天平所示物体的质量
答 案
下一题
上一题
返回

----第30张ppt内容:------
2.上图天平所示物体的质量是
14.0 g
返回前页
下一题

----第31张ppt内容:------
一同学称量一木块的质量,其步骤如,请你将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上;B:调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡;C:把木块放在天平的左盘中;D:把游码放在标尺的零刻线处;E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。
A
D
B
C
E

----第32张ppt内容:------
质量
概念:物体所含物质的多少,用m表示
与物体的形状、状态和位置无关
单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
测量工具:
构造
使用方法
1 t = 1000 kg = 103 kg
1 kg = 1000 g = 103 g
1 g = 1000 mg = 103 mg
两放
放在水平台上
游码放“零”
一调:调平衡
课堂小结:
测:左物右码
读数: m物体=m砝码+m游码

----第33张ppt内容:------
选择正确的答案A组: 1.一个经多年使用磨损的铅球,下列物理量中发生变化的是( )。 A 质量 B. 物重 C 体积 D .以上三个答案都正确 2.一个苹果的质量大约是( )。 A.150t B.150kg C.150g D.150mg 3.质量为1.5×106mg的物体可能是( )。 A. 一只鸡 B.一个鸡蛋 C. 一粒沙子 D. 一头牛 4.下列情况中,质量会发生变化的是( )。 A. 跳到水里游泳的人,觉得自己变轻了 B 铁块在高温下变成铁水 C. 一根金属棒拉成金属丝 D. 粉笔写字后变短了

----第34张ppt内容:------
B组:1.某物体的质量为2×106 毫克,可能是: ( ) A.一个小学生 B.一只大老虎 C.一只母鸡 D.一根项链 2.某同学在测自己的质量后,记为5.75×104 ,他忘记了单位,这个单位应为: ( ) A.吨 B.千克 C.克 D.毫克 3.宇航员的一只手表,在地球上测得为50克,到太空后手表的质量: ( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.测不出质量,因而为0 4.下列不属于测量质量的工具是 ( ) A.托盘天平 B.杆秤 C.磅秤 D.弹簧测力计
c
c
c
D

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