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(人教版)2018学年物理九年级全册:第16章《电压_电阻》ppt复习课件(有答案)
所属科目:物理    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/6/25  
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该ppt共有11张ppt
----第1张ppt内容:------
第十六章 电压 电阻章末复习

----第2张ppt内容:------
1.记住常用的电压值及电压表的使用方法.2.能设计实验用电压表测电压和探究导体的电阻与哪些因素有关.(重点、难点)3.熟练使用滑动变阻器,并能区分其在不同情况下的作用.

----第3张ppt内容:------
1.在对一未知电路进行电压测量时,已知电压表的“-”接线柱已接入电路,在用电压表“0~15 V”量程试触时,指针位置如图16-1所示.下一步操作应该是( )
探究问题一:电压
A.接入电压表的c接线柱再读数B.接入电压表的b接线柱再读数C.断开开关,接入电压表的c接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入电压表的b接线柱,闭合开关后读数
D

----第4张ppt内容:------
2.某同学连接的电路如图16-2所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组.当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为   V,L2两端的电压为   V.?
4
2

----第5张ppt内容:------
3.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行以下探究:(1)提出问题:并联电路中,各灯泡两端的电压有什么关系?(2)你的猜想是        ;理由是        .?(3)设计实验:图16-3为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量灯泡L1、L2以及电源两端的电压.所需的实验器材包括        .?
并联电路中各灯泡两端的电压相等
各个灯泡并联在相同的两点间
电源、开关、导线、灯泡、电压表

----第6张ppt内容:------
(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据. (5)分析论证(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的):               ? _____________________________ ____________________
(6)实验结论:两个灯泡L1、L2两端的电压相等且等于电源电压.
用电压表分别测量出灯泡L1、L2两端的电压U1和U2,并进行比较,若两者相等,即可得出猜想是正确的.

----第7张ppt内容:------
(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?
(8)实验问答:若电源电压为3 V,则根据探究的结论,灯泡L1两端的电压为     V,灯泡L2两端的电压为     V.结合实验结论分析:测量电压时,电压表与被测电路并联的原因是         .?
改变电源电压或灯泡的规格,重做上述实验
3
3
并联电路各支路两端的电压相等

----第8张ppt内容:------
4.研究导体电阻与温度的关系的实验如图16-4所示,当用酒精灯缓慢地对线圈加热时,将观察到小灯泡亮度变暗,电流表的示数   (填“变大”或“变小”),这个实验证明了导体的电阻跟   有关系.?
探究问题二:电阻及变阻器
变小
温度

----第9张ppt内容:------
5.小明设计了如图16-5所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验.在A、B间接入表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):

----第10张ppt内容:------
(1)小明选择序号为   的两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系.? (2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值   (填“较大”或“较小”).?
2、4
较小

----第11张ppt内容:------
6.图16-6为“用滑动变阻器改变电流”的实物电路图.
(1)闭合开关前,滑片P应移动到   (填“A”或“B”)端.?(2)滑片P向A端移动时,小灯泡   (填“变亮”“变暗”或“不变”).?(3)某同学自行连接电路后,实验时发现无论怎样移动滑片P,小灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,其可能原因是         .?
A
变暗
滑动变阻器接入了下面两个接线柱

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